Federasyon ePortafolios

Web yükselişiyle 2.0 giderek fikri göz önünde olmuştur “Internet platformu” ve ePortafolios yakın Kişisel öğrenme ortamları öğrenciler (PLE), Bu yüzden, Geçerli taahhüdümüzün bir modeldir Açık ePortafolios. Bunun için oluşturduğumuz bir Gtea açık ortam nerede kullanıcılar özelleştirebilir ve sizin modeli doncente ilgi Federal Araçlar.

Bu fikir bir adım tüm önceki ePortafolios göre demektir, ve dolayısıyla, Bu sınırlamalar ve güçlükleri tüm model ve yenilik yollarını girişimler pedagojik olarak değil (Cebrian, M. 2011). Bir yandan, Sistem ve teknolojileri tamamen açık eportafolios bu bir fikir değil yanıt vermek (Moodle, Ilias, WebCT…) manken kendi öğrenci heybetli ve İnternet araçları hızlı gelişimi için geri olacak; ve diğer yandan, bir kontrol ve mekanizmalar kimlik olmadan İnternet araçları ile bir eğitim ayarı güvenli düşünün, Biz bu akademik sertifikasyon işlemleri için uygun düşünmüyoruz.

Bizce çözüm şu anda Federasyon sistemleri yükselişi ve kimlik mekanizmaları tarafından sunulan olanakları ile Rediris teşvik olduğunu. EFENDİM. Google ve Facebook yanı sıra federasyon erişimi.

Bu yeni kavram ve teknoloji modeli bu teknolojilerin Federasyonu ve kimlik mekanizmaları oluşturmak için kullanın amaçlayan bir Federasyon ePortafolios, açık ve güvenli bir ortam avantajları ile. Araçları ve işlevleri aşağıda diğerleri arasında olabilir:

-CoRubric. Eğitim yetkinlik değerlendirme aracı, çiftleri değerlendirme ile, ipsative, Öz değerlendirme, akran değerlendirme, gruplar değerlendirilmesi…

-Açık Video ek açıklama -OVA-. EFENDİM Federasyonu tarafından erişimi ve bunlara Federasyon erişimini Google ve Facebook aracı.