Ständige Verbesserung der das Praktikum 1997-99

Die Verbesserung der Qualität der Arbeit Erfahrung in die Erstausbildung der Lehrkräfte von Kindern und primäre Ebenen mit dem Einsatz von technologischen Ressourcen. Gefördert durch die Hausmeister der Bildung und Wissenschaft von der Junta de Andalucía, Konsolidierte Forschungsgruppe mit Zahl HUM0369. Von 1997-1999.

Ziele:

An) die Budget-Anforderungen zu erkennen, Ausbildung, Curriculum, organisatorische, Techniken,… erforderlich, um erfolgreich durchführen, Effizienz und Wirtschaftlichkeit, ein Trainingsmodell, das die neuesten technologischen Ressourcen genutzt (Medien & Netzwerke) mit unterschiedlichen Zielen: als ein Mittel und ein Ende.

b) Design, produzieren, Experimentieren Sie und auswerten Sie, Materialien und technischen Ressourcen (videographische Produktionen, CD-ROM und Hypertext, Materialien für den Einsatz im Internet,…) Praktikum Aufsicht in den Momenten zu unterstützen (vorherige, während und im Anschluss an die Umsetzung der Praktiken in den nicht-universitären Zentren). Zunächst begannen wir mit einige Aufsichtsbehörden der Lehrer der frühkindlichen Bildung und Leibeserziehung Spezialitäten.

Wir stellten unser Projekt, Institut für Erziehungswissenschaften der Universität Malaga, die Finanzierung der notwendigen Infrastruktur, in definierten:

-Zeitweilige Überstellung von modems, Verbindung und hoch konzentriert sich Internet über Infovía drei zusammen.
-Der Verbrennungsmotor auf Anfrage. der Universität Malaga um Ihren Webserver zu verwenden, um unsere Materialien einzuführen, zur gleichen Zeit, die eine Diskussionsliste für alle Studierenden im e1-Projektkommunikation eingetragen sind.
-Entstehung der "" an dem Projekt beteiligt (Professoren der Fakultät für Aufsichtsbehörden, Schüler LehrerInnen und Lehrer der Zentren) zwei weitere Anwendungswerkzeuge: Web-Browser und e-Mail.